Difference between revisions of "Autosuffisance"
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| − | par nos propres techniques(chasse, trappe, agriculture, pêche, cueillette,...) | + | L'autosubsistance consiste davantage en la satisfaction des besoins essentiels par nos propres techniques(chasse, trappe, agriculture, pêche, cueillette,...). |
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En plus de sa dictature et de son contrôle politique, militaire et économique, les colonisations ont eu comme effet, l'acculturation(autant dans le mode de vie, que de la langue ou de la transmission orale intergénérationelle). | En plus de sa dictature et de son contrôle politique, militaire et économique, les colonisations ont eu comme effet, l'acculturation(autant dans le mode de vie, que de la langue ou de la transmission orale intergénérationelle). | ||
Revision as of 03:27, 3 June 2008
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Catégorie:Ébauches L'autosuffisance (voir aussi Autosubsistance), est la capacité ou la possibilité pour un individu, une communauté, une région (,...) de répondre à ses besoins de façon autonome. En refusant l'interdépendance propre à l'économie de marché, la gestion du train et de ses impacts (sociales, environnementales, ...) devient beaucoup plus directe et aisée pour le commun des mortels. Plus concrètement, dans une communauté, l'autosuffisance peut consister en se débarassant des entreprises étrangères pour y établir des services locaux. Comme on peut s'en apercevoir en faisant des recherches, l'autosuffisance d'une communauté n'est pas nécessairement en rupture avec le modèle économique capitaliste mais elle produit roulement local qui favorise le développement de la communauté.
L'autosubsistance consiste davantage en la satisfaction des besoins essentiels par nos propres techniques(chasse, trappe, agriculture, pêche, cueillette,...).
L'autosubsistance des autochtones et la colonisation
en développement...
En plus de sa dictature et de son contrôle politique, militaire et économique, les colonisations ont eu comme effet, l'acculturation(autant dans le mode de vie, que de la langue ou de la transmission orale intergénérationelle).
L'éducation a été vue comme la possibilité d'une assimilation directe par la culture(pour certains c'était la race) dominante. Les clergés religieux se voyaient allouer la responsabilité des Pensionnats autochtones. Ses établissements ont vu les scènes-prisonnières de viols, aggresions physiques, mauvais traitements, d'esclavagisme et les criminels étaient le personnel du clergé qui s'en occupaient. L'éducation des enfants est par la suite devenu obligatoire dans bien des endroits, et beaucoup d'autochtones se sont sédentariser pour tenter de garder les contacts intergénérationels qui s'étaient perdurer pendant tellement de générations. Les règlements sévères tenus en place par la répression faisaient sorte que leurs enfants ne pouvaient entrer en contact avec eux que deux mois par année. Contact qui avait pourtant été la base de la transmission des connaissances techniques et historiques, des histoires, des valeurs,... depuis tant de générations.
